Didaktični vidiki načrtovanja in izpeljave izobraževanja odraslih na daljavo, kombiniranega in hibridnega izobraževanja

16. septembra bo potekalo prvo srečanje v okviru 24-urnega programa Didaktični vidiki načrtovanja in izpeljave izobraževanja odraslih na daljavo, kombiniranega in hibridnega izobraževanja. Udeleženci bodo na razumljiv in praktičen način spoznali razvojne faze in načela izobraževanja na daljavo, značilnosti izobraževanja na daljavo, kombiniranega in hibridnega izobraževanja, s poudarkom na kombinirani obliki izobraževanja, različna digitalna orodja za spodbujanje sodelovalnega učenja udeležencev v spletnem učnem okolju in pri samostojnem učenju, različne oblike podpore udeležencem v spletnem učnem okolju in pri samostojnem učenju, didaktične značilnosti priprave izvedbenega načrta za kombinirano obliko izobraževanja, različne načine vrednotenja znanja udeležencev pri izobraževanju na daljavo, kombiniranem in hibridnem izobraževanju. Program usposabljanja bomo izpeljali v kombinirani obliki: del bo potekal v živo na ACS, del na daljavo v obliki e-izobraževanja po Zoom, del pa v obliki dela v spletni učilnici Moodle. V okviru usposabljanja si bodo udeleženci izdelali tudi svoj primer izvedbenega načrta za kombinirano obliko izobraževanja. Usposabljanje je namenjeno organizatorjem izobraževanja, učiteljem, svetovalcem, mentorjem, tutorjem in vsem, ki sodelujete pri pripravi in izvedbi izobraževanja odraslih na daljavo. Prosimo, da vabilo posredujete tudi svojim sodelavcem in učiteljem, ki bi jih vsebina usposabljanja utegnila zanimati. Prijave so odprte najkasneje do srede, 2. septembra 2026 oz. do zapolnitve prostih mest, v spletnem katalogu KATIS. Usposabljanje je brezplačno in bo izvedeno v okviru projekta ESS+ Krepitev kompetenc strokovnih in vodstvenih delavcev na področju vodenja inovativnega vzgojno-izobraževalnega zavoda v obdobju od 2024 do 2028.