Razum, srce, roke. Prednosti celostne pedagogike

Z izrazom celostna pedagogika želimo zajeti tisto izkušnjo vzgajanja in poučevanja, ki v središče postavlja človeka kot telesno, duševno in duhovno bitje. Čeprav gre v veliki meri za pedagoška načela, ki so vtkana v človeka kot človeka, pa je vendarle danes težko najti prostor za njihovo polno udejanjanje. Spoznavanju s primeri dobrih praks in medsebojnemu deljenju le teh se posveča pričujoči program. Na njem se bomo podrobneje posvetili osnovnim konceptom in načelom, ki jim sledimo v celostnem pedagoškem pristopu. Posvetili se bomo tudi položaju mladih in predvsem njihovemu duševnemu značaju ter iz tega izvirajoči ustvarjalni človeški naravi. Dotaknili pa se bomo tudi specifičnih psiholoških tem človeške inteligence in človekovih potreb. Pozitivno izkušnjo celostne pedagoške metode bomo predstavili na konkretnih primerih iz področja glasbe, športa in umetnosti. Izpostavili bomo pomen celostnega spremljanja mladih in njihovega sobivanja v šolski skupnosti. V vseh posameznih vsebinskih delih seminarja bomo izhajali iz praktičnih primerov dobrih praks.