DRAMA VSAKDANJEGA ŽIVLJENJA: drama, javni prostor in ustvarjanja pomena

Ne glede na to, ali gre za vplive Covida, vojne v Ukrajini ali trenutne gospodarske krize, ki vpliva na vse vidike našega življenja, še nikoli ni bilo večje potrebe po uporabi starih in novih zgodb, da bi osmislili današnji svet. Ljudje, vključno z otroki in mladimi, morajo vedeti, kdo so in na čem stojijo. Drama je predvsem družbeno pomensko dejanje, je analiza zgodbe. Je tudi javni prostor, v katerem upočasnjujemo čas in razmišljamo o sebi in svoji družbi, skozi izkustveni proces se lahko kreativno in varno vključimo z intenzivnostjo življenja. Na delavnici, ki temelji na praksi, bomo dramatizirali zgodbe, ki so del javnega prostora in raziskovali kako ustvariti snovalno predstavo za otroke in mlade. Delavnica se bo začela z metodo drame v izobraževanju. Nato bomo dekonstruirali našo izkušnjo spoznavanja, da bi pogledali razmerje med obliko in vsebino, uporabo zgodbe, podob in dramskega dejanja, uporabo predmetov, angažiranost in interakcijo, s katerimi bomo v prihodnosti lahko otroke in mladostnike vključili v ustvarjalni snovalni proces. Na podlagi tega bomo začeli s praktičnim raziskovanjem, kako oblikovati dramo za uporabo pri učni uri v razredu ali kot izhodišče za gledališko predstavo. Delavnica se bo zaključila s krajšo produkcijo. Delavnica bo potekala v angleškem jeziku.