Vpliv umetne inteligence (UI) na izobraževanje se še naprej krepi. Tutorji z umetno inteligenco dosegajo učeče se, ki doslej niso imeli dostopa do prilagojene podpore. Avtonomni sistemi umetne inteligence začenjajo delovati samostojno, sintetične vsebine pa spreminjajo načine ustvarjanja in preverjanja znanja. Hkrati pojavi, kot sta raziskave, ustvarjene z umetno inteligenco (synthetic research), in navidezni učeči se (ghost learners), postavljajo pod vprašaj uveljavljena razumevanja dokazov, sodelovanja in prisotnosti. Odpirajo nujna vprašanja za izobraževalne sisteme po vsem svetu.
Teden digitalnega učenja 2026 z naslovom Izobraževanje v dobi umetne inteligence: Dejstva | Trenja | Nova obzorja bo obravnaval vprašanja:
- kaj v dobi sintetičnega znanja sploh velja za dejstvo,
- kako se spoprijeti s trenji, ki jih UI povzroča v izobraževalnih sistemih, in
- katera nova obzorja se odpirajo – od umetne inteligence v javnem interesu in digitalne suverenosti do analognih pristopov ter pristopov, ki temeljijo na pobudah skupnosti.
Teden digitalnega učenja 2026 bo potekal v živo med 8. in 11. septembrom 2026 na sedežu Unesca v Parizu. Plenarne seje bodo v neposrednem prenosu na voljo svetovnemu občinstvu, s simultanim tolmačenjem v angleščino in francoščino. Udeleženci, prijavljeni za spletno udeležbo, bodo lahko spremljali tudi večino vzporednih sej.
Podrobnosti o dogodku so opisane v dokumentu z izhodišči.