17. Kulturni bazar, ki ga pripravljamo Ministrstvo za kulturo, Ministrstvo za vzgojo in izobraževanje, Zavod RS za šolstvo ter Cankarjev dom s kulturnimi ustanovami in partnerji iz različnih resorjev, prinaša bogat program strokovnega usposabljanja. Osrednja tema bo Kulturno-umetnostna vzgoja v digitalni dobi. Skozi program bomo raziskovali presečišča vzgoje in izobraževanja, znanosti, umetnosti, tehnologij in ustvarjalnosti. […]
Sredi najkrajšega meseca v letu vam posredujem najnovejše e-Novičke Andragoškega centra Slovenije. Razkošnejše so, kot bi pričakovali, saj prikazujejo snovanje prihodnjih dejavnosti. Že v sredo, 26. februarja, vas vabimo na Forum EPUO o spretnostih za prihodnost. Razveselili smo se Akreditacije Erasmus+ in priložnosti, ki jih prinaša. Sadove pa so obrodila tudi naša prizadevanja za prenovo instituta […]
Andragoški center Slovenije vabi na forum EPUO Spretnosti za prihodnost – soočenja za sinergijo, ki ga organizira v sredo, 26. februarja 2025, med 12.00 in 15.15. Skupaj bomo prisluhnili nekaterim odgovorom na vprašanje, katere so spretnosti za prihodnost? In kako bodo tiste, ki zadevajo naš osebni razvoj in sobivanje z drugimi, stopale vštric z onimi, […]
Zaradi izjemnega interesa so uspeli zagotoviti dodatne termine brezplačnih delavnic DigiMigi 2.0! Pridružite se interaktivnemu spletnemu izobraževanju DigiMigi 2.0, kjer boste usvojili napredne digitalne veščine! Delavnica je brezplačna za vse starejše od 30 let, vendar so mesta omejena, zato pohitite s prijavo! Na delavnici boste spoznali številne ključne digitalne kompetence, ki vam bodo olajšale vsakdanja […]
Vlada Republike Slovenije je dala soglasje javnim in koncesioniranim visokošolskim zavodom k skupnemu razpisu za vpis v dodiplomske in enovite magistrske študijske programe za študijsko leto 2025/2026.Vpisna mesta razpisuje 5 javnih visokošolskih zavodov in 16 zasebnih visokošolskih zavodov s koncesijo. Razpis za vpis v dodiplomske in enovite magistrske študijske programe v študijskem letu 2025/2026 Za […]
Ministrstvo za vzgojo in izobraževanje je objavilo Razpis za vpis v višje strokovno izobraževanje v študijskem letu 2025/2026. Razpisana so mesta na javnih in zasebnih višjih strokovnih šolah ter višjih strokovnih šolah s koncesijo. Prosta mesta za vpis v višje strokovno izobraževanje je razpisalo 46 višjih strokovnih šol, in sicer 29 javnih ter 17 zasebnih, od tega […]
Biotehniški izobraževalni center Ljubljana v okviru novega projekta FINANČNI PLAC ponuja brezplačna neformalna in javno veljavna izobraževanja s področja finančne pismenosti za odrasle. Udeleženci programov boste lahko pridobili ključna znanja o osebnem finančnem načrtovanju, investiranju, upravljanju dolgov in varnosti v spletnem bančništvu. Vabijo k vpisu v javno veljavni program Obvladujem svoje finance (100 šolskih ur) ter […]
Generalna skupščina Združenih narodov je leta 2018 razglasila 24. januar za mednarodni dan izobraževanja. Letošnji dan s temo Umetna inteligenca in izobraževanje spodbuja k razmisleku o moči izobraževanja. Izobraževanja, ki posameznikom in skupnostim omogoča, da se orientirajo, razumejo in vplivajo na tehnološki napredek. Ker sistemi, ki jih poganjajo računalniki in umetna inteligenca, postajajo vse bolj izpopolnjeni, se […]
Februarja izobraževalne ustanove že tradicionalno odprejo svoja vrata javnosti. Vabljen/a na informativne dneve na višje strokovne šole, ki bodo potekali v petek, 14. februarja, in v soboto, 15. februarja 2025. Podrobno bodo predstavili višješolske študijske programe, posebnosti študija za redni in izredni študij, pogoje vpisa, možnosti priznavanja že pridobljenega znanja in vse, kar boste želeli […]
Direktorica Andragoškega centra Slovenije, dr. Nataša Potočnik, v nagovoru k prvi letošnji številki e-Novičk ACS pravi, da je izobraževanje odraslih prostor, kjer se “učimo aktivnega poslušanja, empatije in sprejemanja različnih perspektiv. Zavzemamo se za pravičnost, enake možnosti in spoštovanje človekovih pravic. S programi, ki krepijo pismenost, socialne in državljanske spretnosti, lahko skupaj z vami ustvarjamo družbo, ki […]